Στόχοι, Θεματικές ενότητες, Ενδεικτικές δραστηριότητες
| Να διακρίνουν µέσα από δραστηριότητες τη διαφορά πίεσης και δύναμης.
Να συνδέουν ποιοτικά τη σχέση δύναμης, επιφάνειας και πίεσης. Να ξεχωρίζουν τη δύναμη από τη πίεση σε καταστάσεις της καθημερινής ζωής. |
Δύναμη και πίεση Τι είναι πίεση |
Εκτελούν πειράματα για την άσκηση πίεσης σε διάφορα υλικά. Καταγράφουν τις παρατηρήσεις τους και διαπιστώνουν την εξάρτηση της πίεσης από την επιφάνεια και από την ασκούµενη δύναμη.
Αναφέρουν παραδείγματα στα οποία φαίνεται η διαφορά δύναμης και πίεσης. |
| Να αναγνωρίζουν ότι τα υγρά και τα αέρια ασκούν πίεση σε κάθε επιφάνεια µε την οποία έρχονται σε επαφή.
Να αναγνωρίζουν τη δύναμη της άνωσης και να διατυπώνουν τη συνθήκη πλεύσης. Να συνδέουν την πίεση που ασκούν τα αέρια µε την κίνηση των µορίων. |
Πίεση στα υγρά και τα αέρια Τα σώματα επιπλέουν ή βυθίζονται Πίεση και µόρια (ώρες 5) |
Μετρούν την υδροστατική πίεση σε διάφορα βάθη µε χρήση µανοµετρικής κάψας.
Εκτελούν δραστηριότητες, καταγράφουν παρατηρήσεις και συµπεραίνουν την ύπαρξη της ατμοσφαιρικής πίεσης. Συγκρίνουν τις δυνάμεις που ασκούνται από υγρά στα πλευρικά τοιχώματα ενός δοχείου. Εκτελούν δραστηριότητες, καταγράφουν παρατηρήσεις και διαπιστώνουν τους παράγοντες που επηρεάζουν την άνωση. Κατασκευάζουν απλό βαρόμετρο και το χρησιμοποιούν. Παρακολουθούν βιντεοταινίες ή κατάλληλο λογισμικό σχετικά µε την κίνηση των µορίων και την πίεση. |
